Ερωτηματολόγιο για το μάθημα Ανάπτυξη Εφαρμογών σε Προγραμματιστικό Περιβάλλον Γ΄ τάξης Ημερ. & Δ' Εσπερ. Λυκείου

Αγαπητή/έ συνάδελφε,
    Στο πλαίσιο της έρευνας που πραγματοποιούμε δημιουργήσαμε το ερωτηματολόγιο που ακολουθεί για να διερευνήσουμε τα ακόλουθα:
α) Την τεχνολογική, παιδαγωγική γνώση και τη γνώση του γνωστικού αντικειμένου του μαθήματος (1ο μέρος)
β) Θέματα διδακτικής του μαθήματος, αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα, αξιολόγησης διδακτικού πακέτου, επιμόρφωσης κ.α. (2ο μέρος)
    Σας παρακαλούμε να συμπληρώσετε το ερωτηματολόγιο το οποίο είναι ανώνυμο και τα στοιχεία που θα συλλεχθούν, θα αξιοποιηθούν μόνο για στατιστικούς λόγους. Στόχος είναι τα αποτελέσματα της έρευνας να συνεισφέρουν στην προσπάθεια για τη βελτίωση του μαθήματος και να αξιοποιηθούν από τους υπεύθυνους χάραξης της εκπαιδευτικής πολιτικής, από τα Πανεπιστήμια και τα AΤΕΙ, από τους δημιουργούς επιμορφωτικών προγραμμάτων και από όσους ενδιαφέρονται για το μάθημα ή διδάσκουν το μάθημα.
    Το ερωτηματολόγιο είναι μεγάλο και σύνθετο, αφού αντίστοιχου εύρους έρευνα δεν έχει πραγματοποιηθεί για το μάθημα. Χρειάζεται να διαθέσετε περίπου 35 λεπτά για να το συμπληρώσετε. Επειδή το μάθημα έχει διανύσει ήδη μία δεκαετία ύπαρξης στη Γ΄ Ημερησίου και Δ΄ Εσπερινού Λυκείου, η λήψη των δεδομένων, η διάχυσή τους στην εκπαιδευτική κοινότητα και η αναφορά σε αυτά θα είναι υποστηρικτική για το μάθημα. Για το λόγο αυτό θεωρούμε σκόπιμη και σημαντική:
α) τη συμπλήρωση του ερωτηματολογίου και
β) την ενημέρωση των συναδέλφων που έχουν διδάξει ή διδάσκουν το μάθημα, ώστε να συμπληρώσουν το ερωτηματολόγιο.

Σας ευχαριστούμε εκ των προτέρων για το χρόνο που θα διαθέσετε*

Οι δημιουργοί

Σπύρος Δουκάκης, Νίκος Αδαμόπουλος, Στάθης Στέργου, Παναγιώτης Τσιωτάκης & Αλεξάνδρα Ψαλτίδου

*Στην προσπάθεια να συγκεντρωθούν δεδομένα έχουμε αρωγό Το Στέκι των Πληροφορικών, το χώρο αναστοχαστικής συζήτησης και όχι μόνο, που έχει δημιουργήσει και συντηρεί ο Άλκης Γεωργόπουλος. Επίσης, ευχαριστούμε όλους όσους πιλοτικά συμπλήρωσαν το ερωτηματολόγιο και όλους όσους βοήθησαν στη βελτίωσή του με εύστοχες παρατηρήσεις.